LimeSurvey cung cấp nhiều công cụ khảo sát trực tuyến cho các trường đại học, viện nghiên cứu và các cơ sở giáo dục khác. Cho dù bạn muốn thu thập phản hồi về trải nghiệm của sinh viên, tiến hành nghiên cứu hay cải thiện khóa học, LimeSurvey có thể giúp các trường đại học tạo các khảo sát mang lại dữ liệu và thông tin quý giá.
LimeSurvey nhằm cung cấp cho giáo viên, giáo sư và nhà giáo dục những công cụ tốt nhất để tiến hành nghiên cứu đáng tin cậy và thu thập phản hồi quan trọng. Các cuộc khảo sát giáo dục, bảng câu hỏi nghiên cứu học thuật, cuộc thăm dò ý kiến đại học — chúng tôi có thứ gì đó cho mọi người.
Các lãnh đạo trường đại học có thể phân tích dữ liệu khảo sát để cải thiện các chương trình học hiện tại, đồng bộ hóa các quyết định nội bộ và bên ngoài theo nhu cầu và kỳ vọng của cộng đồng đại học.
Các trưởng khoa và trưởng bộ môn có thể sử dụng thông tin từ khảo sát để đánh giá chương trình học hiện tại và cập nhật nó cho phù hợp.
Các nhóm Nhân sự của Đại học có thể sử dụng phản hồi từ khảo sát để cải thiện mức độ hài lòng của giảng viên và nhân viên.
Các chuyên gia về công tác sinh viên và cố vấn học tập để đánh giá trải nghiệm và sự hài lòng của sinh viên, và thực hiện những thay đổi phù hợp.
Các nhà giáo dục và các thành viên của khoa có thể sử dụng phản hồi để điều chỉnh các chiến lược giảng dạy theo phong cách học tập và nhu cầu của học sinh tốt hơn.
Các nhà nghiên cứu, giáo sư, và sinh viên có thể dựa vào các cuộc khảo sát để thu thập dữ liệu cho các nghiên cứu và dự án nghiên cứu, qua đó làm phong phú thêm cơ sở dữ liệu kiến thức học sinh hiện có.
Sử dụng phản hồi từ khảo sát, quản lý cơ sở và nhà hoạch định khuôn viên có thể nâng cấp cơ sở hạ tầng của khuôn viên.
Các thành viên giảng viên và nhà nghiên cứu có thể thu thập dữ liệu cho nghiên cứu học thuật.
Các đội quan hệ cựu sinh viên có thể thu thập phản hồi về sự tham gia và sự hài lòng của cựu sinh viên, và động não những cách mới để duy trì mối quan hệ lâu dài với cựu sinh viên của trường đại học.
Các thông tin từ khảo sát có thể giúp dịch vụ hướng nghiệp điều chỉnh hướng dẫn nghề nghiệp phù hợp với nhu cầu hiện tại của sinh viên.
- Nhìn chung, bạn hài lòng như thế nào với trải nghiệm của mình tại đại học?
- Bạn có khả năng giới thiệu trường đại học của mình cho bạn bè hay đồng nghiệp không?
- Bạn hài lòng như thế nào với chất lượng học thuật và khóa học của mình?
- Bạn hài lòng như thế nào với chất lượng của các cơ sở học tập và ngoại khoá trong khuôn viên trường (thư viện, cơ sở thể thao và giải trí, địa điểm nghệ thuật)
- Bạn thấy các dịch vụ này có hữu ích, dễ tiếp cận và thuận tiện không?
- Bạn sẽ đánh giá hiệu quả tổng thể của giảng viên như thế nào?
- Họ có thể hiện kiến thức vững vàng về môn học không?
- Lời giải thích của họ có rõ ràng và dễ hiểu không?
- Bạn sẽ đánh giá mức độ tổ chức và cấu trúc của khóa học như thế nào?
- Bạn hài lòng đến mức nào với sự sẵn có và tính hữu ích của tài liệu học tập (sách giáo khoa, bài đọc, tài liệu trực tuyến)?
- Tình trạng việc làm hiện tại của bạn là gì? Nếu đã có việc làm, vui lòng cung cấp chi tiết (nhà tuyển dụng, mức lương, vị trí)
- Bạn hài lòng như thế nào với tình hình công việc hiện tại của mình?
- Công việc hiện tại của bạn liên quan đến bằng cấp của bạn ở mức độ nào?
- Bạn có liên lạc với trường đại học của mình kể từ khi tốt nghiệp không?
- Bạn hài lòng như thế nào với trải nghiệm học tập của mình?
- Trên thang điểm từ 1 đến 10, bạn đánh giá sức khỏe tâm thần và tinh thần tổng thể của mình như thế nào?
- Bạn có dễ dàng tiếp cận các dịch vụ y tế và chăm sóc sức khỏe được cung cấp bởi trường đại học không?
- Bạn đã từng sử dụng những dịch vụ này chưa? Nếu chưa, điều gì sẽ khuyến khích bạn sử dụng chúng?
- Bạn có cảm thấy được hỗ trợ bởi các bạn cùng lớp, giáo sư, và cố vấn học tập không?
- Bạn có cảm thấy bị kỳ thị khi tìm đến những dịch vụ này không?
The university application form template is a standardized form that students fill out when applying to universities.
It includes sections for personal information, educational background, intended major, extracurricular activities, work experience, and references, allowing universities to evaluate the student's qualifications and suitability for admission.