LimeSurvey bietet eine große Auswahl an Online-Umfragetools für Universitäten, Forschungsinstitute und andere Bildungseinrichtungen. Egal ob Sie Feedback zu den Erfahrungen von Studenten einholen, Forschung betreiben oder Kurse verbessern möchten, LimeSurvey kann Universitäten helfen, Umfragen zu erstellen, die wertvolle Daten und Erkenntnisse liefern.
LimeSurvey zielt darauf ab, Lehrern, Professoren und Bildungseinrichtungen die besten Werkzeuge zur Verfügung zu stellen, um zuverlässige Forschung durchzuführen und wichtige Rückmeldungen zu sammeln. Bildungssurveys, akademische Forschungsfragebögen, Universitätsumfragen — wir haben für jeden etwas dabei.
Universitätsleitungen können Umfragedaten analysieren, um bestehende akademische Angebote zu verfeinern und interne sowie externe Entscheidungen an den Bedürfnissen und Erwartungen der Universitätsgemeinschaft auszurichten.
Akademische Dekane und Fachbereichsleiter können Umfrageergebnisse nutzen, um den bestehenden Lehrplan zu evaluieren und entsprechend anzupassen.
Universität HR-Teams können Umfragefeedback nutzen, um die Zufriedenheit von Fakultät und Mitarbeitern zu verbessern.
Fachkräfte für Studentenbelange und akademische Berater, um die Erfahrungen und Zufriedenheit der Studierenden zu bewerten und entsprechende Änderungen umzusetzen.
Pädagogen und Fakultätsmitglieder können Feedback nutzen, um ihre Lehrstrategien besser an die Lernstile und Bedürfnisse der Studierenden anzupassen.
Forscher, Professoren und Studenten können sich auf Umfragen verlassen, um Daten für Studien und Forschungsprojekte zu sammeln und somit die bestehende Wissensdatenbank der Studenten zu bereichern.
Anhand von Umfragefeedback können Facility Manager und Campusplaner die Campusinfrastruktur aufrüsten.
Fakultätsmitglieder und Forscher können Daten für akademische Forschung sammeln.
Alumni-Relationsteams können Feedback zur Alumni-Beteiligung und -Zufriedenheit sammeln und neue Wege zur Pflege langfristiger Beziehungen zu den Alumni der Universität brainstormen.
Erkenntnisse aus Umfragen können den Karrierediensten helfen, ihre Karriereberatung an die aktuellen Bedürfnisse der Studierenden anzupassen.
- Insgesamt, wie zufrieden sind Sie mit Ihrem Universitätserlebnis?
- Wie wahrscheinlich ist es, dass Sie Ihre Universität einem Freund oder Kollegen empfehlen?
- Wie zufrieden sind Sie mit der Qualität Ihrer akademischen Ausbildung und Kurse?
- Wie zufrieden sind Sie mit der Qualität der akademischen und außerschulischen Einrichtungen auf dem Campus (Bibliotheken, Sport- und Freizeiteinrichtungen, künstlerische Veranstaltungsorte)?
- Finden Sie diese Dienstleistungen hilfreich, zugänglich und praktisch?
- Wie würden Sie die Gesamtwirksamkeit Ihres Dozenten bewerten?
- Haben sie starke Kenntnis des Fachgebiets demonstriert?
- Waren ihre Erklärungen klar und leicht verständlich?
- Wie würden Sie die Organisation und den Aufbau des Kurses bewerten?
- Wie zufrieden waren Sie mit der Verfügbarkeit und Nützlichkeit der Lernressourcen (Lehrbücher, Lesematerial, Online-Materialien)?
- Was ist Ihr derzeitiger Beschäftigungsstatus? Wenn Sie beschäftigt sind, geben Sie bitte Details an (Arbeitgeber, Gehalt, Position)
- Wie zufrieden sind Sie mit Ihrer aktuellen Beschäftigungssituation?
- Inwiefern ist Ihr aktueller Job relevant zu Ihrem Abschluss?
- Haben Sie seit Ihrem Abschluss den Kontakt zu Ihrer Universität aufrechterhalten?
- Wie zufrieden sind Sie mit Ihrer akademischen Erfahrung?
- Auf einer Skala von 1 bis 10, wie würden Sie Ihre allgemeine psychische Gesundheit und Ihr Wohlbefinden bewerten?
- Können Sie die medizinischen und Wellness-Dienste auf dem Campus, die von der Universität angeboten werden, leicht in Anspruch nehmen?
- Haben Sie diese Dienste jemals genutzt? Wenn nicht, was würde Sie ermutigen, sie zu nutzen?
- Fühlen Sie sich von Ihren Kommilitonen, Professoren und akademischen Beratern unterstützt?
- Fühlen Sie sich stigmatisiert, wenn Sie diese Dienste in Anspruch nehmen?
The university application form template is a standardized form that students fill out when applying to universities.
It includes sections for personal information, educational background, intended major, extracurricular activities, work experience, and references, allowing universities to evaluate the student's qualifications and suitability for admission.
