LimeSurvey bietet eine breite Palette von Online-Umfragetools für Universitäten, Forschungsinstitute und andere Bildungseinrichtungen an. Egal ob Sie Feedback zu den Erfahrungen der Studierenden einholen, Forschung betreiben oder Kurse verbessern möchten, LimeSurvey kann Universitäten dabei helfen, Umfragen zu erstellen, die wertvolle Daten und Erkenntnisse liefern.
LimeSurvey hat zum Ziel, Lehrern, Professoren und Pädagogen die besten Werkzeuge zu bieten, um verlässliche Forschung durchzuführen und wichtige Rückmeldungen zu sammeln. Umfragen im Bildungsbereich, akademische Forschungsfragebögen, Universitätsabstimmungen — wir haben für jeden etwas dabei.
Universitätsleiter können Umfragedaten analysieren, um bestehende akademische Angebote zu verfeinern und interne sowie externe Entscheidungen mit den Bedürfnissen und Erwartungen der Universitätsgemeinschaft in Einklang zu bringen.
Akademische Dekane und Abteilungsleiter können Umfrageerkenntnisse nutzen, um den bestehenden Lehrplan zu bewerten und entsprechend zu aktualisieren.
Universitäts-HR-Teams können Umfragefeedback nutzen, um die Zufriedenheit von Fakultät und Personal zu verbessern.
Mitarbeitende der Studienangelegenheiten und akademische BeraterInnen bewerten die Erfahrungen und die Zufriedenheit der Studierenden und setzen entsprechend Änderungen um.
Pädagogen und Dozenten können Rückmeldungen nutzen, um ihre Lehrstrategien besser an die Lernstile und Bedürfnisse der Studierenden anzupassen.
Forscher, Professoren und Studenten können sich auf Umfragen verlassen, um Daten für Studien und Forschungsprojekte zu sammeln, und so die bestehende Datenbank des Studentenkilometers zu erweitern.
Mit Hilfe von Umfragefeedback können Facility Manager und Campusplaner die Campusinfrastruktur verbessern.
Fakultätsmitglieder und Forschende können Daten für akademische Forschung sammeln.
Alumni-Relations-Teams können Feedback zur Alumni-Beteiligung und -Zufriedenheit sammeln und neue Wege brainstormen, um langfristige Beziehungen zu den Alumni der Universität aufrechtzuerhalten.
Erkenntnisse aus Umfragen können Karrierediensten helfen, ihre Karriereberatung auf die aktuellen Bedürfnisse der Studierenden abzustimmen.
- Insgesamt, wie zufrieden sind Sie mit Ihrer Universitätserfahrung?
- Wie wahrscheinlich ist es, dass Sie Ihre Universität einem Freund oder einer Freundin weiterempfehlen?
- Wie zufrieden sind Sie mit der Qualität Ihrer akademischen Leistungen und Kursarbeiten?
- Wie zufrieden sind Sie mit der Qualität der akademischen und außerschulischen Einrichtungen auf dem Campus (Bibliotheken, Sport- und Freizeiteinrichtungen, künstlerische Veranstaltungsorte)
- Finden Sie diese Dienstleistungen hilfreich, zugänglich und praktisch?
- Wie würden Sie die Gesamtwirksamkeit Ihres Lehrers bewerten?
- Haben sie ein starkes Wissen über das Fachgebiet demonstriert?
- Waren ihre Erklärungen klar und leicht verständlich?
- Wie würden Sie die Organisation und Struktur des Kurses bewerten?
- Wie zufrieden waren Sie mit der Verfügbarkeit und Nützlichkeit von Lernressourcen (Lehrbücher, Lesestoffe, Online-Materialien)?
- Was isch dini derzitigi Arbetssituation? Falls du bschäftigt bisch, gib bitte Details aa (Arbeitgeber, Salär, Posizion)
- Wie zfride bisch du mit dinere jetzige Arbeitsstelle?
- Inwieweet isch din jetzig Job relevant für dini usbildig?
- Häsch du no Kontakt zu diner Uni, sit du abgschlosse hesch?
- Wie zfride bisch du mit dinere akademische Erfahrig?
- Auf einer Skala von 1 bis 10, wie würden Sie Ihre allgemeine psychische Gesundheit und Ihr Wohlbefinden bewerten?
- Können Sie die medizinischen und Wellness-Dienstleistungen auf dem Campus, die von der Universität angeboten werden, leicht in Anspruch nehmen?
- Haben Sie diese Dienstleistungen schon einmal genutzt? Falls nicht, was würde Sie dazu ermutigen, sie zu nutzen?
- Fühlen Sie sich von Ihren Kollegen, Dozenten und Studienberatern unterstützt?
- Fühlen Sie sich stigmatisiert, wenn Sie diese Dienstleistungen in Anspruch nehmen?
The university application form template is a standardized form that students fill out when applying to universities.
It includes sections for personal information, educational background, intended major, extracurricular activities, work experience, and references, allowing universities to evaluate the student's qualifications and suitability for admission.
